Gode språkferdigheter er en viktig forutsetning for tilegnelse av kunnskap og deltakelse i et sosialt fellesskap. I dagens flerkulturelle samfunn er det imidlertid store variasjoner i språkkompetansen til barn som begynner ...

Sexuality education in England has been through a prolonged period of turbulence since the 1980s and remains a controversial area of the curriculum today (Thomas and Aggleton, 2016). This instability is attributable to the ...

At the present time, there is an open debate about the consequences that globalization has in the educational field as regards the curriculum. The adoption of the Competency Based Curriculum (CBC) seems to dominate the ...

Motivated by Gadamer's identification of Bildung's ‘Vorbild‐Bildung‐Nachbild’ (model‐process‐result) structure, a historical tracing of the Christian messianic heritage in Bildung is conducted. As Bildung grows into an ...

This study investigates the physical literacy environment of preschools in three Nordic countries. The environments were assessed using an observation protocol in a total of 131 classrooms with children aged between one ...

Avhandlingen er skrevet innenfor fagområdet pedagogikk, barnehagepedagogikk. Med utgangspunkt i sosiokulturelle perspektiver undersøkes ansattes mediering av jevnaldringsrelasjoner mellom barn under tre år på småbarnsavd ...

This paper elaborates on the notion of object-oriented collaborative learning by building on empirical material from two case studies in higher education. Prior empirical findings show how knowledge objects are evolving ...

For å møte det digitale fokuset i det reviderte kunnskapsløftet, legger norske kommuner stadig til rette for at alle grunnskoleelever skal ha tilgang til hver sin digitale enhet. Mens skoleeier og skoleleder legger til ...

In this chapter, the authors propose that there are many conceptualizations of digital literacies in early childhood that are theoretically rich and fruitful. They introduce highly influential attitudes in defining literacy ...

Tema og problemstilling I Nasjonal kompetansepolitisk strategi utpekes befolkningens kompetanse som samfunnets viktigste ressurs (Regjeringen, 2017). Samtidig antyder flere studier at så mye som en fjerdedel av medarbeiderne ...

Denne oppgaven er en studie av et team i en organisasjon som fikk pseudonymet ByggIng, anonymisert etter eget ønske. Jeg intervjuet 7 individer som enten er eller har vært en del av et team på et større byggeprosjekt i ...

This paper gives an account of Norwegian upper secondary school students’ self-reported use of linguistic resources while composing a text in English (L2) under three different writing conditions, i.e. English-only, ...

A randomized controlled trial study recruited 146 preterm born children, either to participate in a modified version of the Mother–Infant Transaction Program (MITP-m) or to receive the usual follow-up services, before and ...

In this article, we examine how creative making is framed in a public library setting. We pursue this topic by focusing on the trajectory of a group participating in “The Inventor Course” during a school trip to a library. ...

Oppgaven tar for seg rollen som pedagogisk leder har i barnehagen. Hva er den, og hvordan formes den?

Det er i dag 25 prosent som ikke fullfører den videregående skolen i løpet av fem år (Statistisk sentralbyrå, 2019). Dette kan medføre store konsekvenser på elever som ikke gjennomfører denne opplæringen. Et sentralt element ...

Increased globalization exposes countries to a variety of challenges, such as the gap between education and professional life. Many countries globally develop competence-oriented curriculum reforms based on general knowledge ...

Productive whole-class dialogues typically involve few students, meaning that many are not given opportunities to learn and think together through talk in this kind of classroom activity. We applied mixed-methods within a ...

This is an accepted manuscript of a book chapter, published by Routledge, available online at: https://www.routledge.com/The-Routledge-Handbook-of-Digital-Literacies-in-Early-Childhood-1st-Edition/Erstad-Flewitt-Kummer ...

This article addresses the governance relationship between the ministry responsible for higher education and the sector agencies against the backdrop of comprehensive sector reforms. The relationship is examined based on ...

It is now widely accepted that phonological language skills are a critical foundation for learning to read (decode). This longitudinal study investigated the predictive relationship between a range of key phonological ...

Lent er et kurs- og konsulentselskap som retter seg mot både offentlige og private bedrifter og organisasjoner. De hjelper bedrifter som står overfor utfordringer knyttet til større eller mindre endrings- og utviklingsprosesser. ...

Denne studien setter fokus på nyansattes vei inn i ny jobb, gjennom fem nyansattes erfaringer av onboardingsprosessen i en næringsmiddelbedrift. Onboarding defineres som prosessen hvor nyansatte går fra å være organisatorisk ...

In this paper we argue that joint teacher and student awareness of dialogic intentions (DIs) in lessons can focus and guide students' spoken dialogic interactions in the context of the use of digital technology. We focus ...

Hovudtemaet for denne utdanningshistoriske avhandlinga er den norske vekkingsrørslas satsing på lærarutdanning 1890–1946. Bakgrunnen for satsinga var at moderniserande og sekulariserande prosessar gjorde skole og lærarutdanning ...

Det er omfattende risikofaktorer knyttet til atferdsvansker hos barn og unge, hvor foreldretiltak ofte er den foretrukne behandlingen. Likevel ser vi at utbytte av tiltak varierer med utgangspunkt i individuelle og ...

This study aims to provide framework for considering fidelity in the design of simulator training. Simulator fidelity is often characterised as the level of physical and visual similarity with real work settings, and the ...

Context As a contribution to the State of the Science issue on ‘The problem with solutions’, this paper discusses how technology‐mediated and assumedly simple and straightforward solutions to professional problems in fact ...

Denne studien utforsker hvordan et nettbasert innføringsstudium i politiledelse legger til rette for studentaktivitet og meningsfulle læringsfellesskap. Studien plasserer seg i en arbeidsplasslærings-kontekst og utfordrer ...

Det skjer kontinuerlige endringer i dagens samfunn, både nasjonalt og internasjonalt som fører til at det trengs nye typer kompetanse i arbeidslivet. I tillegg til dette har levealderen i Norge økt, og for å opprettholde ...

Dette er en kvalitativ studie som kaster lys over digitaliseringens påvirkning på markedsføringsfaget. Med stadig flere teknologiske nyvinninger, stilles det stadig flere krav til oppdatering av kunnskap og kompetanse. ...

This philosophical inquiry found its inspiration in how Judith Butler places a humanist notion of a “self” at the center of a problem for ethics, for its role in the constitution of its other(s) in a structure of address. ...

The TV-series “Here and Now” (HBO 2018) may be seen as an allegory of the current situation within philosophy of education. The main character is the depressed philosopher Greg Boatwright, father of four: three adopted ...

Rooted in the sociocultural tradition, this article examines how one teacher helps her eighth-grade students build agency through dialogic teaching supported by technology. Students' agency is essential for their participation ...

This article presents a philosophical tour encircling the concept construct validity. Encapsulated by two major perspectives, realism and antirealism, we visit key topics within the philosophy of educational science such ...

This study explores the cultural identity of international students from Indonesia and Vietnam before and after they came to Norway. Various exposures to new sociocultural environments may affect the identity of international ...

Virtual Reality (VR) and educational games are emerging technologies mediating a rapid transformation in the educational world. However, few studies have systematically analyzed Educational Virtual Reality Games (EVRGs) ...

Dyslexia is a learning difficulty that affects accuracy and fluency of reading and spelling abilities (Rose, 2012). A large body of research related to dyslexia itself has been conducted. However, there are no perfect ...

I de siste tiårene har traumeforskningen konkludert med at traumatiske hendelser ofte fører til hyppig aktivering av nevrobiologiske stressresponser. Uten en god støtte rundt barnet kan slike stressresponser gi varige ...

Dette er en casestudie om etablering av tillit og psykologisk trygghet i prosjektteam som benytter seg av ulike kommunikasjonsmedier. Team har blitt den vanligste formen for samarbeid i organisasjoner, som følge av at det ...

Denne oppgaven tar for seg hvordan mikrokurs i en apotekkjede kan bidra til at de ansatte bygger kunnskap, og tar for seg følgende problemstilling: «Hvordan bidrar de nettbaserte mikrokursene til kunnskapsbygging hos de ...

As more countries entered the “knowledge economy”, an increasing emphasis has been put on tertiary education (Heider & Bloom, 2017). There is consensus about the importance of education. However, not everyone agrees ...

Masteroppgaven tar for seg problemstillingen «Hva er mentalisering, og på hvilken måte kan kunnskap om mentalisering være fordelaktig for PP-rådgivere i skole og barnehage?» Overordnet sett handler mentalisering om å forstå ...

Denne studien tar for seg læreres erfaringer med et digitalt verktøy, kalt Samtavla. Verktøyet er utviklet for å støtte læringssamtaler i klasserommet. Det er designet fra prinsipper om dialogisk pedagogikk der målet er å ...

Tekster spiller i dag en fremtredende rolle i kommunikasjonen mellom samfunnsinstitusjoner og enkeltindivider. Kan tekstene som distribueres bidra til å inkludere noen lesergrupper og ekskludere andre? I min masteroppgave ...

Formålet med denne oppgaven har vært å se på hvordan Overordnet del (LK20) fremstår som et overordnet læreplandokument, og belyse hvordan det overordnede læreplandokumentet har endret seg fra Kunnskapsløftet (LK06) til ...

Dette er en casestudie om etablering av tillit og psykologisk trygghet i prosjektteam som benytter seg av ulike kommunikasjonsmedier. Team har blitt den vanligste formen for samarbeid i organisasjoner, som følge av at det ...

The status of inclusivity in current educational practices warrant an examination to ascertain the primary aim of inclusive education or education for all. Drawing on the classroom observations of a single case study, we ...

Teachers are one of the main factors that determine the quality of education. Their way of teaching and perceiving can influence student development in many ways. In this regard, it is important to explore the experiences ...

The impact of International Large-Scale Assessments (ILSAs) is growing day by day around the world. Of these, the Programme for International Student Assessment (PISA) is particularly influential globally including in South ...

Dette studiet ser på skaperverksted med programmering og hvordan det kan benyttes som en undervisningsmetode for å lære elever programmering, men også hvordan skaperverksteds-undervisningen kan knyttes til skolefagene. ...

This study sought to understand school leaders' views of literacy education from a European perspective. Eight Norwegian primary school's literacy plans were randomly selected, and one EU policy document, the final report ...

Denne oppgaven har til hensikt å belyse hvordan deltakere fra Lent AS sitt kurs for prosessledelse opplever motivasjon tilknyttet bruk av nye verktøy og metoder i egen organisasjon. Fokus er rettet mot hva deltakerne ...

Denne oppgaven tar for seg hvordan mikrokurs i en apotekkjede kan bidra til at de ansatte bygger kunnskap, og tar for seg følgende problemstilling: «Hvordan bidrar de nettbaserte mikrokursene til kunnskapsbygging hos de ...

TEMA OCH PROBLEMOMRÅDE Att anställda frivilligt väljer att sluta i sina arbeten kan för många organisationer vara ett stort problem. Bland annat beror detta på att det är en kostsam process att ersätta den som slutat ...

Denne studien omhandler dybdelæringsbegrepet, og konteksten for oppgaven er fornyelsen av læreplanverket for Kunnskapsløftet; Fagfornyelsen av 2020. Bakgrunnen for å studere dette knytter seg i første omgang til temaets ...

Masteroppgaven befinner seg innenfor danningsfilosofi, didaktikk og læreplanteori, og er en utforskning av danningens estetiske dimensjon og kunstens potensial og betydning i skolen. Første del av oppgaven utgjør en ...

Skolevegring kjennetegnes av barn som går miste av skoletid. I tillegg kjennetegner det også barn med skolevegringsatferd som retter seg mot eventuell manglende skoletid, men som ikke har nådd det målet enda. Skolevegringsatferd ...

Formålet med denne studien har vært å undersøke IKT og læring i arbeid, samt premisser og muligheter for læring og utvikling i arbeidslivet. Bygg- og anleggsnæringen har ofte krevende prosjekter, hvor det foreligger krav ...

Formålet med denne studien har vært å undersøke IKT og læring i arbeid, samt premisser og muligheter for læring og utvikling i arbeidslivet. Bygg- og anleggsnæringen har ofte krevende prosjekter, hvor det foreligger krav ...

Over the past couple decades university governance has become a popular topic in the debate of university productivity due to the rise of New Public Management (NPM) and international ranking systems like the Shanghai Jiao ...

Denne masteroppgaven har studert ulike kunnskapsdelingsprosesser mellom ansatte i et områdestyrerteam for kommunale barnehager i bydel Nordre Aker. Videre har denne studien hatt som formål å nærmere undersøke hvordan denne ...

PROBLEMOMRÅDE: Oppgaven er en empirisk studie som undersøker industribedrifters evne til å utvikle, anvende og justere retningen til sin kompetanse for å bidra med løsninger som effektiviserer måten man tilbyr helsetjenester ...

This study explores perceptions on employability and 21st century skills for work life within non-vocational, humanities study programmes. Within the context of a knowledge-based economy, higher education has a significant ...

Problemstilling og formål: Formålet med studien er å finne ut av om eierform påvirker innholdet i barnehagen. Hovedfokus vil være å se på hvordan samfunnsmessige forhold skaper rammebetingelser for innholdet i barnehagen ...

De senere årene har lærerutdanningen utviklet seg fra å være en allmennlærerutdanning med vektlegging av brede kompetanseområder til å bli en faglig spesialisert grunnskolelærerutdanning. I 2017 ble grunnskolelærerutdanningen ...

This is a protocol for a Cochrane Review (Intervention). The objectives are as follows: Primary objective To assess the immediate and long‐term effects of non‐pharmacological interventions for stuttering on speech outcomes ...

Formålet med denne studien er å belyse IKT og læring i skolen gjennom å se på hvordan mikroblogging kan påvirke dialogen i klasserommet. Oppgaven er tilknyttet DiDiAC-prosjektet, som er et samarbeid mellom Institutt for ...

Based on key governance and organisational characteristics from the 1970s universities have been conceptualised as organised anarchies and loosely coupled systems. More recently, a number of studies have argued that ...

Dette er en kvalitativ studie som utforsker hvordan avdelingsledere legger til rette for utviklingen av profesjonelle læringsfellesskap. For å svare på problemstillingen så er det tatt utgangspunkt i teorier om prosesser ...

Med bakgrunn i mitt studie om læring og teknologi, og etter å ha lest en del litteratur om dette emnet, har jeg også oppdaget dets kompleksitet. Begrepet å lære betyr noe helt annet i dagens samfunn enn det for eksempel ...

Europe has experienced a significant shift in demographics over the past several decades. This internationalization is in part due to intra-European mobility, falling birth rates among native-born citizens, and the influx ...

Sexuality Education (SE) is gaining momentum in the international gender violence prevention agenda. Nevertheless, there is still a gap in research exploring SE’s contribution to greater social equality. Gender equality ...

This study contributes to our understanding of meaning making in CSCL environments by examining a specific aspect of collaborative problem solving in which students improvise, introduce, and make meaning with representations ...