Search
Now showing items 1-100 of 2147
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2022)
Background Studies of group creativity have focused on adults acting in professional settings, with less attention paid to how adolescents collaborate in groups in creative activities. Building on sociocultural perspectives ...
(Doctoral thesis / Doktoravhandling, 2022)
This study addresses organizational change in the ministerial bureaucracy and its effects on higher education governance. The empirical contexts are the Austrian and Norwegian higher education policy sectors, where ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2022)
Despite the potential of learning analytics (LA) to support teachers’ everyday practice, its adoption has not been fully embraced due to the limited involvement of teachers as co-designers of LA systems and interventions. ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2022)
Education appears to bear responsibility on the one hand to do justice to society’s need for reproduction and continuation, and on the other to do justice to the individual’s capacity for and need to express resistance, ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2022)
Background
Three to seven percent of pre-schoolers have developmental problems or child psychiatric disorders. Randomized controlled trials (RCTs) indicate that interventions in early childhood education ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2022)
Social learning analytics (SLA) is a promising approach for identifying students’ social learning processes in computer-supported collaborative learning (CSCL) environments. To identify the main characteristics of SLA, ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2022)
Whilst learning analytics is still nascent in most African higher education institutions, many African higher education institutions use learning platforms and analytic services from providers outside of the African ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2022)
The paper presents an empirical study conducted in the context of an advanced power electronics design course in a technical university. In selected points of the lectures formative assessments were introduced and supported ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2022)
Purpose
The aim of this invited paper is to explore how more complex epistemic environments generate opportunities and challenges for organizational learning in professional realms. Based on these explorations, a second ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Do e-learning courses work, and to what extent is the quality of e-courses being examined? From our understanding of current literature, most methods for evaluating e-courses are based on evaluation models that are not ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Denne studien utgjør et bidrag til forståelsen av læring, avlæring og organisasjonsendringer. Sammen utgjør de et fagfelt som er lite utforsket, men som har et stort potensial. Studien ser på diskusjonen rundt individuell ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Formålet med studiet er å få et innblikk i hvordan identifiseringsprosesser blir påvirket i lys av en reform i norsk jernbanesektor. Reformer i norsk jernbanesektor utgjør et interessant utgangspunkt for identifikasjon, ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
My ambition with this paper is to throw some light on Charles S. Peirce’s (1839 – 1914) semiotic model of learning. Peirce developed this model in his later writings, where he integrated his phenomenology, pragmatism and ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Tema og problemområde Denne undersøkelsen tar for seg forholdet mellom en endringsprosess og organisasjonslæring. Intensjonen har vært å belyse hvordan politiet har tilrettelagt for læring i en endringsprosess. Politiet ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2021)
The literature until 2020 has forecasted a significant uptake of learning analytics (LA) to support learning design in higher education. However, there remain only a few investigations into teachers’ course design practices ...
(Doctoral thesis / Doktoravhandling, 2021)
This dissertation explores how waiting for asylum response is experienced by young unaccompanied minors between the ages of 15 and 18 by asking: How is it like to be an unaccompanied minor waiting for asylum response in ...
(Doctoral thesis / Doktoravhandling, 2021)
To learn, students need to elaborate, critically examine and engage with new information by building on previous knowledge and experiences. Theoretically informed by sociocultural and dialogic perspectives, this thesis ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
(Doctoral thesis / Doktoravhandling, 2021)
This dissertation presents findings about the teaching of Information and Communication Technology (ICT) in Teacher Education towards facilitating conducive learning environments for learners with visual impairment. The ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Background and Rationale. There is a need to increase the feasibility and effectiveness of psychological interventions. The overall purpose of this thesis is to investigate whether intervention elements from existing ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Bakgrunn: I denne oppgaven redegjøres det for «problematferd», «læringsmiljø» og «klasseledelse». Problematferd handler om observerbar atferd som kan være en forstyrrelse for både egen og andres læring. Læringsmiljøet er ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
Til tross for at samarbeid innebærer organisering, utføres i organisasjoner og utgjør et organisatorisk virkemiddel for myndighetene, benyttes organisasjonsteoretiske begrepsapparat sjelden for å forstå og analysere samarbeid ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
In this study, we explored how free play and scaffolding practices in Early Childhood Education and Care (ECEC) related to children’sexternalising problems both in ECEC and later in school.Furthermore, we aimed to reduce ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
In 2011, TEQSA was introduced as Australia’s new national higher education quality assurance (QA) regulator. The creation of this new regulator sparked national debate amongst academics regarding the appropriateness of ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
In Norway 5.8% of students report being bullied as much as three or more times a month [UDIR. 2021a. Student Survey 2020 [Elevundersøkelsen 2020]. https://www.udir.no/tall-og-forskning/finn-forskning/rapporter/elevunders ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
With the increase of immigrants in Norway and the Netherlands, it is increasingly important to have an inclusive education system that sets every minor up to succeed. This comparative research considers the barriers of ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Et masteroppgave med fokus på hvordan henvisningen til hjemmekontor påvirker arbeidstakeres opplevelse av autonomi, kompetanse og tilhørighet.
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Seksuelle misbruk - Ivaretagelse av barnet Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
“Det er snakk om software og vilje” En kvalitativ studie av hvordan et innovasjonsteam lærer av feil
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Denne undersøkelsen omhandler læring av feil som verktøy for utvikling og innovasjon. Oppgaven er et resultat av en kvalitativ casestudie av eksperimenteringsarbeidet i et innovasjonsteam. “Emballasjeteamet”, innen enheten ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Formålet med denne studien er å se på variasjonen i foreldres toleranse for problematferd, samt betydningen av spesielt barns kjønn i så henseende. Forskning viser til at gutter oftere enn jenter utvikler atferdsproblemer ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Feedback is deemed as one of the essential elements to enhance learning in higher education when students make use of feedback comments on their work. The paradigm shift in feedback studies has further highlighted the ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
En masteroppgave med fokus på hvordan henvisningen til hjemmekontor påvirker arbeidstakeres opplevelse av autonomi, kompetanse og tilhørighet.
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
The promotion of children’s development and well-being is a core concept in Early Childhood Education and Care (ECEC) quality frameworks. Yet, few validated instruments measuring young children’s well-being exist. This ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Behovet for og ønsket om systemrettet rådgivning ser ut til å øke, men innenfor PP-tjenesten jobber PP-rådgivere likevel mest individuelt. Vi ville undersøke hvorvidt PP-rådgivere ønsket mer systemrettet arbeid i samarbeid ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Hvordan kan arbeidsgiver legge til rette for høy motivasjon og prestasjon på en arbeidsplass? Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Hvordan velge den rette utdanningen? Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
This paper aims at understanding Filipino migrant worker (OFW)s’ educational experience in a receiving country, Taiwan. The purpose of this study is to figure out to which extent education can influence OFWs’ lives, and ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
In a sample of 455 Taiwanese upper‐secondary school students, latent variable structural equation modeling was used to test hypothesized relationships between beliefs about knowledge in science, beliefs about justification ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Sammendrag Tema og problemstilling Dette er en komparativ casestudie med fokus på hvordan organisasjonskultur kan påvirke kunnskapsdeling i team. Dette er videre avgrenset til å omhandle hvordan maktforskjeller og ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
Social development is one of the most critical developmental areas for human beings. Deficits in social skills may negatively impact several essential domains including academic achievement, interpersonal relationships, ...
Female Presidential Leadership in Chinese Public Higher Education: An Exploratory Study Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
En undervisers demokratiforståelse Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Med denne masteroppgaven ønsker jeg å undersøke, avklare og kritisk vurdere demokratiforståelse som fenomen for lærerstudenter gjennom erfaringer som undervisere i prosjektet «Demokratilæring på Utøya». For å undersøke ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Denne oppgaven er en casestudie som undersøker formativ vurdering og hverandrevurdering i høyere utdanning i et sosiokulturelt perspektiv. Formålet er å undersøke hvordan studenter og undervisere opplever å gjennomføre ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
Conflict and aggression are well-known concerns in youth inpatient and residential facilities, frequently affecting both the quality of youth care and the well-being of staff. Responses, such as restraint and seclusion ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
This study examines academic teachers' agency and emergency responses, prompted by the physical closure of universities and university colleges due to the COVID-19 crisis. The pandemic-related lockdown accelerated the ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2021)
Learning analytics (LA) is a fast-growing field but adoption by teachers remain limited. This paper presents the results of a review of 18 LA frameworks and discusses how they have tried to address prominent challenges in ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Denne masteroppgaven undersøker hva skandinavisk forskning sier om sammenhengen mellom nabolag og kriminalitet, og i hvilken grad denne forskningen synes å bidra til å påvirke valg av tiltak gjennom Oslo kommunes ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Barn med svak språkutvikling har ofte reguleringsvansker og barn med reguleringsvansker har ofte språklige utfordringer. Denne samvariasjonen kan blant annet vises gjennom den høye graden av komorbiditet mellom språkvansker ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
I here explore the educational potential of cinema and TV-series through the eyes of the French philosopher Alain Badiou. To illustrate, I read the Norwegian web-based TV-series Skam (shame), which reached out to millions ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Dagens arbeidsliv preges av en stadig økende bruk av komplekse digitale teknologier som griper inn i selve arbeidsutførelsen og arbeidsdelingen. Når bruken av nye teknologier endrer rammevilkårene i arbeidet, skapes det ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Tema og problemområde Dagens arbeidsliv preges av en stadig økende bruk av komplekse digitale teknologier som griper inn i selve arbeidsutførelsen og arbeidsdelingen. Når bruken av nye teknologier endrer rammevilkårene i ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Både kompetanse og mellomledere er i dag høyst aktuelle begreper i komplekse organisasjoner. Nasjonal kompetansepolitisk strategi har fastslått at befolkningens kompetanse er samfunnets viktigste ressurs (regjeringen.no). ...
Avstandsklasserommet: utfordring og moglegheit Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Sammendrag Tema og analytisk rammeverk: Organisasjoner bruker teknologi og digitaliseringsstrategier for å støtte kunnskapsdeling i digitalt samarbeid. Effektiv kunnskapsdeling mellom kolleger, prosjektgrupper og avdelinger ...
Selvledelse og opplevd kompetansemobilisering Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Digitaliseringen av arbeidslivet har blant annet ført til endringer i arbeidsprosesser, ved at nye IT løsninger har blitt implementert for å effektivisere og forbedre organisasjoner (Amundsen & Kongsvik, 2008). Gamle ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Sammendrag Tema og problemstilling Dette er en komparativ casestudie med fokus på hvordan organisasjonskultur kan påvirke kunnskapsdeling i team. Dette er videre avgrenset til å omhandle hvordan maktforskjeller og psykologisk ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Denne oppgaven er en casestudie som undersøker formativ vurdering og hverandrevurdering i høyere utdanning i et sosiokulturelt perspektiv. Formålet er å undersøke hvordan studenter og undervisere opplever å gjennomføre ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Bakgrunn for temaet: Psykisk helse er et viktig element i arbeidslivet, og den har endret seg mye gjennom årene. Gjennom årene har man sett på hvordan arbeidslivet har fått økt forståelse og aksept av ansattes psykiske ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Bakgrunn og formål Nasjonale og internasjonale omfangsstudier viser til at en betydelig andel av barn og unge utsettes for vold og overgrep i nære relasjoner, hvor dette ikke bare er et problem på landsbasis, men et ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Dette er en kvalitativ case studie som undersøker, hvordan ledere arbeider med ansattes motivasjon i endringer. Studien benytter seg av flere teorier og perspektiver innenfor ledelse, endring og motivasjon. Selvbestemmelsesteorien ...
En undervisers demokratiforståelse Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Med denne masteroppgaven ønsker jeg å undersøke, avklare og kritisk vurdere demokratiforståelse som fenomen for lærerstudenter gjennom erfaringer som undervisere i prosjektet «Demokratilæring på Utøya». For å undersøke ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Sammendrag Oppgaven går kvalitativt til verks om temaet seksuell trakassering i skolen. Det er utført fire dybdeintervju med fire seksten år gamle ungdommer fra fire forskjellige skoler. To av skolene befinner seg i ytterkant ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
This master thesis examines the driving forces and the process of change in Myanmar’s Higher Education Policy towards strengthened university autonomy. The study aims to understand the main problems impacting changes from ...
Kontaktlærer for hele livet? Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Digitaliseringen av arbeidslivet har blant annet ført til endringer i arbeidsprosesser, ved at nye IT løsninger har blitt implementert for å effektivisere og forbedre organisasjoner (Amundsen & Kongsvik, 2008). Gamle ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
Children who experience well-being are engaging more confidently and positively with their caregiver(s) and peers, which helps them to profit more from available learning opportunities and support current and later life ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
This study evaluated the relation between sixth graders' (N = 426) teacher-rated difficulties in attention and executive function (EF) and their comprehension skills. Reading comprehension was assessed with a multiple-choice ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
Abstract The simple view of reading proposes that the development of reading comprehension in early elementary school is best predicted by children’s fluent decoding and oral language skills. Recent studies challenge this ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
Background
It is well established that oral language skills provide a critical foundation for formal education. This study evaluated the effectiveness of the Nuffield Early Language Intervention (NELI) programme in ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
Abstract This study evaluates the effect of an intervention whose aim is to make articulatory consciousness a tool in decoding and spelling. The sample comprises 11 students with severe dyslexia (2 SD below the mean ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / SubmittedVersion, 2021)
This paper describes a randomised control trial (RCT) of a small group intervention targeting articulatory consciousness in first graders with a reading delay (control condition: n = 57, intervention condition: n = 64). ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
The number of international students from East Asian countries at Norwegian higher education institutions is rapidly increasing. Despite the increased number of East Asian students, there has not been enough research done ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
Educational activities using microblogging co-located with face-to-face communication might promote productive classroom interactions. However, much depends on how teachers design those activities. This article explores ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2021)
Purpose
Although a student’s sense of belonging is a key factor of persistence in higher education, research on international students’ belonging tends to rely on domain-agnostic survey measures and promote interpretations ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
Artikkelen drøfter hvordan single case design (SCD) kan brukes i vurdering av spesialpedagogiske tiltak, og diskuterer spørsmål knyttet til validitet og alternative innfallsvinkler for vurdering av effekt. Det presenteres ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2021)
Drawing on the construct of ‘externalisation’, this article examines how and why national policy experts use international knowledge in education policymaking. To understand how national policy experts deal with external ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
Denne artikkelen presenterer funn og fortolkninger fra et forsknings- og utviklingsprosjekt i et bachelorstudium i pedagogikk. Vi spør hvorvidt ny bruk av digital teknologi ivaretar akademisk danning i samspill med ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
I masteroppgaven har vi sett nærmere på samarbeidet mellom Skog kommune, og den frivillige organisasjonen Framtiden i våre hender (FIVH). Gjennom MatVinn-prosjektet har disse aktørene over tid arbeidet sammen om et ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
ABSTRACT The given study examines the role played by higher education in the development and prosperity of society. The study unfolds the perceptions of students, scholars and members of academia about the contribution of ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Bakgrunn: Med stadig flere barn i barnehagen har det blitt et større fokus på kunnskap om hvilken betydning barns erfaringer fra tiden i barnehagen har på deres læring og utvikling. Norsk barnehageforskning viser et behov ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
Digital technology has become increasingly central in curriculum plans during the last decade, but there is hardly any research about the curriculum in the digital age, nor about ‘digital competence’ as a new didactic area ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Behovet for og ønsket om systemrettet rådgivning ser ut til å øke, men innenfor PP-tjenesten jobber PP-rådgivere likevel mest individuelt. Vi ville undersøke hvorvidt PP-rådgivere ønsket mer systemrettet arbeid i samarbeid ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
I denne masteroppgaven har jeg sett på hva slags rolle lokalhistorikerne hadde i samarbeidet med en skole gjennom lokalhistorikernes kunnskapsdelingsprosess med elevene ved denne skolen. Jeg så også på hvordan skolen kan ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Tema og problemstilling Dette er en kvalitativ studie som belyser ansattes opplevelse av implementering av robotic process automation (RPA). For å muliggjøre dette har vi undersøkt tre ulike organisasjoner som alle har ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Dette er en kvalitativ studie som belyser ansattes opplevelse av implementering av robotic process automation (RPA). For å muliggjøre dette har vi undersøkt tre ulike organisasjoner som alle har implementert RPA-tjenesten ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
I denne masteroppgaven har jeg foretatt en komparativ casestudie av digitale læremidler i naturfag fra to forlag. Her har jeg undersøkt problemstillingen: Hvordan kan det multimodale samspillet i digitale læremidler bidra ...