Search
Now showing items 31-40 of 126
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
I dette masterprosjektet belyses et utvalg elevers beskrivelser av undervisning om 22. juli tematikken i samfunnsfag ved en videregående skole. Videre stiller oppgaven spørsmål til hvordan elevene knytter en slik hendelse ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Denne masteroppgaven tar sikte på å få innsikt i elevers refleksjoner og erfaringer rundt sosial perspektivtaking i samfunnskunnskapsundervisningen. Det legges til grunn for oppgaven at sosial perspektivtaking er en viktig ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Dembra (Demokratisk beredskap mot rasisme og antisemittisme) er et eksternt kompetansehevingstilbud for skoler i arbeidet med å skape inkluderende et fellesskap og skolemiljø. Hensikten med studien er å skaffe innsikt i ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
I dette masterprosjektet belyses et utvalg samfunnsfaglæreres innholdsforståelse av begrepet livsmestring og hvordan de beskriver arbeidet med livsmestring i undervisningen. Oppgaven stiller spørsmål om hvordan det nye ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
I en polarisert tid er det viktig at vi kan deliberere for å skape samhold og for å finne løsninger på utfordringer. For å utvikle ferdigheter i deliberasjon er det viktig at elever får oppleve deliberative muligheter i ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
I denne masteroppgaven i samfunnsfagdidaktikk undersøkes hva som kjennetegner skriving i fellesfaget samfunnskunnskap, og hvilket formål lærere tillegger skrivingen i faget. Studien bygger på et kvalitativt forskningsdesign ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
12. mars 2020 stengte skoler ned, og covid-19 holdt både elever og lærere hjemme for en periode. Pandemien har vært utfordrende, men har også skapt muligheter. Denne masteroppgaven har hatt til formål å undersøke hva slags ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Denne masteroppgaven tar for seg hvordan et utvalg samfunnsfaglærere tilpasset undervisningen til situasjonen Norge var i under utbruddet av koronaviruset våren 2020, med hovedfokus på tilpasninger av (1) faglig innhold ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Temaet for denne studien er elevers nyhetsvaner og deres refleksjoner rundt fenomenet falske nyheter. Formålet med denne studien er å få innsikt i hvilke kilder elevene bruker for å lese nyheter, hvordan de kommer over ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2021)
Denne masteroppgaven handler om flerspråklige og kultursensitive tilnærminger til arbeid med begrepsforståelse i samfunnsfag blant nyankomne elever. Som følge av globalisering og flyktningkriser har vi fått en økende andel ...