Vi ser det ikke som konflikter, det er utfordringer : en evalueringsundersøkelse av konfliktmeklingstiltaket til Ungdom mot Vold

Abstract

Ungdom mot Vold driver konfliktmekling i ungdoms- og den videregående skolen. Denne oppgaven gir en deskriptiv beskrivelse av hva som skjer av aktiviteter og prosesser underveis i dette meklingstiltaket. Ansatte i skolen blir også intervjuet om hvordan de ser på meklingstiltaket. I tillegg har en studert de dokumenter Ungdom mot Vold selv har utarbeidet for å beskrive meklingstiltaket. Undersøkelsen viser at Ungdom mot Vold i liten grad fokuserer på selve konflikten, men systematisk prøver å fokusere på de utfordringer som det må tas tak i for å komme fram til samarbeidsavtaler partene i konflikten kan leve og identifisere seg med i skolehverdagen. UmV bruker også flere typer av veiledningsroller gjennom meklingsperioden. Undersøkelsen viser også at UmV og skolen arbeider sammen for å finne fram til gode løsningsavtaler.