• English
    • Norsk
  • English 
    • English
    • Norsk
  • Administration
View Item 
  •   Home
  • Øvrige samlinger
  • Høstingsarkiver
  • CRIStin høstingsarkiv
  • View Item
  •   Home
  • Øvrige samlinger
  • Høstingsarkiver
  • CRIStin høstingsarkiv
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Att möta den högre utbildningens utmaningar

Karlsson Schaffer, Johan; Erlingsson, Gissur Ó; Brommesson, Douglas; Ödalen, Jörgen
Research report; PublishedVersion
View/Open
r-2016-04-att-m ... bildningens-utmaningar.pdf (1.154Mb)
Year
2016
Permanent link
http://urn.nb.no/URN:NBN:no-53968

CRIStin
1340797

Is part of
IFAU:s rapportserie
Metadata
Show metadata
Appears in the following Collection
  • Norsk senter for menneskerettigheter [266]
  • CRIStin høstingsarkiv [15008]
Abstract
Den övergripande fråga som ställs i rapporten är: hur kan universitet och hög­skolor upprätthålla kvalitet i utbildningen? Undersökningen bärs upp av tre delar där vi studerar 1) om högskolepedagogiska kurser stärker lärare som peda­­goger; 2) huruvida det finns incitament för universitetslärare att satsa på peda­gogisk verksamhet; samt 3) vilkaförutsättningar lektorer ges att inom ramen för sin tjänst fullgöra det pedagogiska uppdraget. I den första delstudien finner vi att pedagogiska kurser haft positiva effekter på deltagarnas upplevda trygg­het i lärarrollen. Samtidigt förändras inte kursdeltagarnas grundläggande för­hållningssätt till undervisning. I delstudie två finner vi att incitamenten att satsa på det pedagogiska uppdraget är relativt svaga, eftersom sakkunniga i all­män­het lägger liten vikt vid pedagogiska meriter jämfört med vetenskapliga. I den tredje delstudien undersöks balansen mellan forskning och undervisning för lektorer i statsvetenskap. Resultaten visar att skillnaden i undervis­nings­plikt, liksom kompensationen för likvärdiga undervisningsuppdrag, varierar mycket mellan lärosäten. Förutsättningarna för det pedagogiska uppdraget ser således väldigt olika ut för lektorer beroende på var de är anställda.
 
Responsible for this website 
University of Oslo Library


Contact Us 
duo-hjelp@ub.uio.no


Privacy policy
 

 

For students / employeesSubmit master thesisAccess to restricted material

Browse

All of DUOCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitles

For library staff

Login
RSS Feeds
 
Responsible for this website 
University of Oslo Library


Contact Us 
duo-hjelp@ub.uio.no


Privacy policy