Der Erfassung von Unterrichtsqualität durch Beobachterratings ist in den letzten Jahren viel Aufmerksamkeit zuteilgeworden. Erste Evidenz liegt dabei auch zu deren Variabilität zwischen mehreren Unterrichtsstunden vor. ...

The aim of the research described in this paper was to identify qualitatively different profiles of teachers’ general pedagogical knowledge (GPK) as a central component of their competence. We applied a mixed Rasch model ...