• English
    • Norsk
  • English 
    • English
    • Norsk
  • Administration
Search 
  •   Home
  • Det utdanningsvitenskapelige fakultet
  • Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
  • Search
  •   Home
  • Det utdanningsvitenskapelige fakultet
  • Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
  • Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 1-10 of 60

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Topic Study Group No. 46: Knowledge in/for Teaching Mathematics at the Secondary Level 
Even, Ruhama; Zang, Xinrong; Buchholtz, Nils; Charalambous, Charalambos; Rowland, Tim (Chapter / Bokkapittel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2017)
The program of TSG 46 focused on three themes: 1. Conceptualization and theorization of knowledge in/for teaching mathematics at the secondary level. 2. Methods for measuring, assessing, evaluating and comparing knowledge ...
Teachers Activities at ICME-13. In G. Kaiser (Ed.) Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education 
Buchholtz, Nils; Nolte, Marianne; Kaiser, Gabriele (Chapter / Bokkapittel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2017)
The 13th International Congress on Mathematical Education in Hamburg was not only a scientific experience for researchers in mathematics education from all over the world. As Convenor and Local Chair of ICME-13, we are ...
Toward Improved Professional Digital Competence: The Use of Blended Learning in Teacher Education in Norway. 
Gudmundsdottir, Greta Björk; Vasbø, Kristin Beate (Chapter / Bokkapittel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2017)
This paper provides an analysis of the implementation of a blended learning approach in a newly revised part-time teacher education program at the University of Oslo, Norway. A digital learning platform was implemented in ...
Multilingual Young People as Writers in a Global Age 
Dewilde, Joke (Chapter / Bokkapittel / SubmittedVersion, 2017)
This chapter is about sixteen-year-old Bahar (pseudonym) who grew up in Afghanistan and moved with her family to Norway at the beginning of her teens. Bahar is transnational in the sense that she has “moved bodily across ...
Undervisningskvalitet i Matematikk 
Bergem, Ole Kristian; Nilsen, Trude; Scherer, Ronny (Chapter / Bokkapittel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2016)
Undervisningskvalitet måles og analyseres i dette kapitlet gjennom de fire dimensjonene 1) god klasseromsledelse, 2) støttende lærer, 3) tydelige intensjoner og 4) faglige/kognitive utfordringer. Data hentes fra ...
Fagdidaktisk makeover. Om utviklingen av en integrert studiedesign i engelsk didaktikk i lærerutdanningen 
Brevik, Lisbeth M.; Rindal, Ulrikke Elisabeth (Chapter / Bokkapittel / SubmittedVersion, 2015)
ProTed utvikler integrerte studiedesign som ivaretar lærerstudentenes profesjonslæring i lærerutdanningen. I dette kapitlet viser vi hvordan man kan jobbe med integrasjon innad i et fag, ved å presentere arbeidet med en ...
Skal religionsundervisningen ta hensyn til elevenes livssynsbakgrunn? 
Vestøl, Jon Magne (Chapter / Bokkapittel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2017)
Skal religionsundervisningen ta hensyn til elevenes personlige livssyn og verdier? Eller skal undervisningen avgrense seg til rent faglig kunnskap og refleksjon? Spørsmålet om religionsundervisningen skal ta hensyn til ...
Lærebokas hegemoni - et avsluttet kapittel? 
Blikstad-Balas, Marte (Chapter / Bokkapittel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2014)
Tilgjengeliggjort med tillatelse fra Novus Forlag.
Å vokse ved å kjempe en håpløs kamp. Om norske ungdommers erfaringer med den globale urettferdigheten i Kristín A. Sandbergs og Simon Strangers ungdomsromaner 
Bakken, Jonas (Chapter / Bokkapittel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2017)
Artikkelen er en analyse av to romantrilogier for ungdom, som begge skildrer en ung norsk jentes kamp for å hjelpe en afrikansk båtflyktning til et bedre liv i Vesten. I begge trilogier blir møtet med flyktningen og verdens ...
Norske ungdommers møte med fortellinger om skyld og privilegier 
Bakken, Jonas; Oxfeldt, Elisabeth (Chapter / Bokkapittel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2017)
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • . . .
  • 6
  • »
 
Responsible for this website 
University of Oslo Library


Contact Us 
duo-hjelp@ub.uio.no


Privacy policy
 

 

For students / employeesSubmit master thesisAccess to restricted material

Browse

All of DUOCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesThis CommunityBy Issue DateAuthorsTitles

For library staff

Login

Discover

Date Issued2020 (14)2019 (14)2018 (11)2017 (16)2016 (2)2015 (2)2014 (1)Document Type
Bokkapittel (60)
AuthorBuchholtz, Nils (8)Frønes, Tove Stjern (7)Björnsson, Julius Kristjan (5)Borge, Inger Christin (5)Jensen, Fredrik (5)... View MorePeer ReviewedPeer reviewed (57)
RSS Feeds
feedRSS 2.0
 
Responsible for this website 
University of Oslo Library


Contact Us 
duo-hjelp@ub.uio.no


Privacy policy