Bakgrunn: Tredjepartshørselshemming kan ha stor innvirkning på et parforhold, og det er derfor viktig å kunne avdekke denne problematikken slik at en fagperson kan gi tilpasset hjelp og intervensjon. Denne studien tar sikte ...

Studien hadde som hensikt å undersøke om kvantitet av verbale voksenytringer og dialogskifter mellom omsorgspersoner og barn i studien (N=17) kunne predikere ekspressivt vokabular, uavhengig av barnets hørselsstatus, og ...

Bakgrunn: Angst og depresjon er to psykiske lidelser ofte forbundet med tinnitus og hyperacusis. Ved utredning og behandling av slik hørselsrelatert problematikk er det viktig å ta i bruk spørreskjemaer som er godt nok ...

Bakgrunn: For å kunne sikre gode utsikter for behandling og iverksette hensiktsmessige tiltak hos pasienter med hyperakusis, må man ha valide og pålitelige verktøy for å identifisere, karakterisere og kartlegge hyperakusisplager. ...

Jeg ønsket i dette prosjektet å undersøke fedres perspektiver på vennskapets betydning for livskvalitet hos ungdommer med lett utviklingshemming. Ved å belyse fedrenes opplevelser og erfaringer ønsket jeg å få en større ...

Sammendrag Bakgrunn, formål og problemstilling: Gjennom litteratursøk og i arbeid med temaet dysleksi fremgår det at mange elever opplever skolegangen som utfordrende. Elevene opplever et skolesystem og lærere som ikke ...

Children's early language exposure plays an essential role in shaping their linguistic development. Because most young children are taken care of by their family members in this important time period, their caregivers are ...

Sammendrag Bakgrunn og formål I denne studien er norske niendeklassingers personsentrerte målorienteringsprofiler blitt undersøkt. Videre har disse målorienteringsprofilenes sammenheng med selvoppfattede lærevansker blitt ...

Bakgrunn og formål: Forskning på elever med norsk som andrespråk i grunnskolen har kommet langt. De siste årene har vi begynt å få et godt grunnlag for å kunne uttale oss om årsakssammenhenger og tiltak knyttet til denne ...

Sammendrag Problemstilling Oppgavens problemstilling er: Hvordan kan læreren avdekke ensomhet, og tilrettelegge for at ensomme elever får gode relasjoner? Teori I teoridelen presenteres tilknyttingsteori. Begrepet ensomhet ...

Barn med autismespekterforstyrrelse har utfordringer når det kommer til gjensidig sosial interaksjon, kommunikasjon og språkutvikling. Vansker innenfor disse områdene kan bidra til at deltagelse og inkludering i fellesskapet ...

Bakgrunn og formål: I det spesialpedagogiske arbeidet med barn er det hensiktsmessig å se utvikling og opplæring i en større sammenheng, og derfor ta hensyn til faktorer som ligger utenfor barnet. I barns utdanningsløp ...

I denne singelcasestudien har det blitt undersøkt hvordan samtalestrukturen mellom et barn på 5 ½ år med moderat hørselstap, kalt Billie, og foreldrene har forandret seg etter 2 måneder med jobbing etter lathunds-konseptet ...

Bakgrunn og formål Formålet med denne studien er å undersøke om det er forskjeller i avkodingsferdigheter mellom gutter og jenter blant lavtpresterende lesere i andre klasse. Det er i dag en pågående debatt om kjønnsforskjeller ...

Problemstilling Afasi er en omgripende språkvanske som har stor innvirkning på de som er rammet og personene i nær omgangskrets. Personer med afasi kan møte utfordringer i den hverdagslige samtalen som er viktig både for ...

Tittel ”De snakker bedre enn de kommuniserer” Undertittel Kognitive kommunikasjonsvansker etter ervervet hjerneskade: En evaluering og normering av den norske versjonen av kartleggingsverktøyet La Trobe Communication ...

Hensikten med denne studien var å undersøke hvordan foreldre og barnehageansatte kan fungere som rapportører av det samme språkkartleggingsverktøyet, CDI-III, for barn på 2 år og 6 måneder (2;6). Barnehagens personale skal ...

Sammendrag Tittel Deltakelse i ordinært arbeid. Betydningen av deltakelse i ordinært arbeid og opplevelse av livskvalitet for mennesker med utviklingshemming. Bakgrunn, formål og problemstilling I Norge er deltakelse i ...

For at samfunn skal utvikle seg er god kompetanse i matematikk hos befolkningen en forutsetning. I tillegg er matematisk kompetanse viktig for individet i et livsmestringsperspektiv (Parson & Bynner, 2005; Price & ...

Sammendrag 1.1 Bakgrunn, formål og problemstilling I 2017 ble flere enn 1600 barn akuttplassert på bakgrunn av atferdsproblematikk eller fare for å blir skadelidende av å bli i hjemmet (Bufdir, 2018), og av alle barn ...

Denne masteroppgaven henleder å rette fokus på hvordan skole og lærere kan ivareta elever med selvmordstanker. Statistikken indikerer en økning av antall selvmord i alderen 0-24 år, tross en nedgang i totalt antall ...

Formålet med denne studien er å undersøke virkningen av forebyggende stemmetrening og rette søkelyset mot behovet for opplæring i stemmebruk hos yrkesgrupper med høye stemmekrav. Populasjonen som er gjenstand for utforskning ...

Som et resultat av økt flukt og migrasjon ser man store demografiske endringer på verdensbasis. Disse endringene forekommer også i Norge, noe som gjenspeiles i norske klasserom. Der man før hadde en relativt homogen ...

Tuberøs sklerose kompleks er en sjelden og medfødt diagnose som kan gi ulik grad av symptomer avhengig av omfang. Diagnosen er betegnet som sjelden, og man antar at ett tilfelle per 6000 fødsler er født med diagnosen, og ...

Tittel Matematikkangst hos elever på videregående skole. Kunnskap, kartlegging og tilrettelegging for elever, gjennom et lærerperspektiv. Bakgrunn Matematikk er et sentralt skolefag gjennom hele grunnskolen og i 1. klasse ...

Background: Deficits in expressive language abilities is evident in many children with autism spectrum disorders (ASD). Expressive language is central for expressing needs, opinion and participate in social interactions, ...

Det er et stort samfunnsmessig og politisk engasjement for å forebygge, avdekke og bekjempe omsorgssvikt. Barn tilbringer store deler av sin hverdag i skolen, og læreren kan ha en unik mulighet til å oppdage dersom noe ...

Bakgrunn og formal Flere studier har vist at barn som har vært utsatt for komplekse traumer slik som vold og omsorgssvikt er i risiko for å utvikle atferdsvansker (Felitti, Anda, Nordenberg, Williamson, Spitz, Edwards, ...

Barn som er omgitt av et rikt språkmiljø har gunstige betingelser for å utvikle språket, og gode språklige ferdigheter har en vesentlig betydning for barns videre læring og utvikling. Barns bruk av skjerm i tidlig alder ...

Gjennom ei kvalitativ systematisk litteraturanalyse har eg undersøkt kva som kjenneteiknar intervensjonar nytta i forsking retta mot å styrke avkodingsferdigheitene hjå barn i byrjaropplæringa som strevar med å lese. Etter ...

Bakgrunn og formål med undersøkelsen: Formålet med denne undersøkelsen var å undersøke hvordan lærerne arbeidet forebyggende mot fysisk vold og hvordan lærerne hadde opplevd fysisk vold. Bakgrunnen for dette var personlige ...

Masteroppgaven er en del av prosjektet «Teachers’ skillfull coping with disruptive behavior in Norwegian and American classrooms». Prosjektet er ledet av professor Liv Duesund, og er et samarbeid mellom norske og amerikanske ...

Denne studien undersøker sammenhengen mellom innagerende atferd og klassemiljø i 1. klasse og 2. klasse på barneskolen. Oppgaven undersøker problemstillingen: Er det en sammenheng mellom klassemiljøet og elevers innagerende ...

Flere studier sammenligner minoritetsspråklige og enspråklige elever i matematikkferdigheter og finner at det er en forskjell mellom disse gruppene (Bernardo & Calleja, 2005; Driver & Powell, 2017; Haag, Heppt, ...

Pedagogers opplevelser og erfaringer fra sitt arbeid med barn blir i denne studien brukt for å belyse viktigheten av kartlegging av atferdsvansker for å finne hva som ligger bak. Omfanget av barn som blir utsatt for ...

Dysleksi er en spesifikk lese- og skrivevanske som kan fremtre ulikt fra person til person. I dag er begrepet dysleksi godt innarbeidet internasjonalt, og det er stor enighet om at denne spesifikke lese- og skrivevansken ...

Tittel: Traumers innvirkning på språkutvikling - en kvalitativ intervjuundersøkelse om hvordan lærere tilrettelegger for språklig utvikling for elever på barneskolen. Bakgrunn og formål: Ifølge en forekomststudie om vold ...

Sammendrag Bakgrunn og formål: Huntington sykdom er en nevrologisk, progredierende sykdom med kognitive, emosjonelle og motoriske symptomer. Symptomene blir vanligvis synlige når pasienten er mellom 30-55 år og forventet ...

Sammendrag Tittel: Barnehagelæreres erfaring med barn som stammer. Bakgrunn og formål: Stamming oppstår ofte i de tidligste årene av livet. For de fleste vil stammingen forsvinne, men for noen kan den vedvare og medføre ...

Formålet med denne masteroppgaven er å få kjennskap til kontaktlæreres erfaringer med å utforme og iverksette tiltak for elever som utøver problematisk og skadelig seksuell atferd på barnetrinnet i ordinærskolen. Dataene ...

Bakgrunn og formål: Nyere forsking viser at lærere og andre ansatte i skolen vet for lite om hvordan de skal håndtere saker som omhandler vold og overgrep (Øverlien & Moen, 2016). Elever tilbringer et tilstrekkelig ...

Sammendrag Tittel: «Det er frustrerende at stemmen blir tatt fra deg»: En narrativ litteraturstudie om opplevelsen av egen kommunikasjonsevne hos personer med Parkinsons sykdom. Problemstilling og formål: Formålet med ...

Bakgrunn, formål og problemstilling Funksjonell kommunikasjon kan førebyggja misforståingar, og gjer det mogleg å kunna formidla behov og ynskjer. I tillegg kan det bidra til moglegheit for å påverka, kunna ta initiativ, ...

Bakgrunn, formål og problemstilling: Utvikling av normerte og validerte språkkartleggingsverktøy på norsk for både én- og flerspråklige barn i førskolealder etterlyses i en rapport fra Kunnskapsdepartementets ekspertutvalg ...

Background: Telerehabilitation for people with aphasia is recognised as a viable alternative for face to face interventions. Satisfaction with telerehabilitation has previously been documented using questionnaires. Up to ...

This study will investigate the following research question: What can close examination of the CELF-4 Recalling Sentences subtest tell us about the morphosyntactic abilities of Norwegian children with DLD? Morphosyntactic ...

Morphology is the study of the structure and content of morphemes, which are the smallest, meaningful grammatical units in language, and the process of word-formation (Nagy, Carlisle, & Goodwin, 2014). Morphological ...

Bakgrunn: Denne artikkelbaserte masteroppgaven består av to deler, en kappe og artikkelen. I kappen finnes viktige diskusjoner og redegjørelser av teoretiske aspekter som vil belyse artikkelen. Teoretiske momenter som ...

Formålet med denne masteroppgaven er å bidra til økt kunnskap om ulike forhold som påvirker funksjonaliteten og generaliserbarheten til IOP-mål (individuell opplæringsplan) for elever med utviklingshemming, i det tilrettelagte ...

Bakgrunn og formål: Den omfattende forskningen som er gjort på Kognitiv Atferds Terapi (KAT) for tinnitusplager viser at behandlingsmetoden har signifikant effekt på reduksjon av negativ reaksjon på̊ tinnitus, i tillegg ...

Bakgrunn og formål: Formålet med masteroppgaven er å belyse hvordan voksne som stammer opplever at stammingen påvirker deres livskvalitet. Det legges dermed stor vekt på informantenes subjektive, emosjonelle og kognitive ...

Bakgrunn for valg av tema og problemstilling til dette masterprosjektet er inspirert av egne erfaringer og engasjement knyttet til elever med Down syndrom (DS). Formålet har vært å finne mer ut om lærernes erfaringer knyttet ...