Background The development of automatic tools based on acoustic analysis allows to overcome the limitations of perceptual assessment for patients with head and neck cancer. The aim of this study is to provide a systematic ...

Aims: Child maltreatment (CM) is a serious public health issue, affecting over half of all children globally. Although most CM is perpetrated by parents or caregivers and their reports of CM is more accurate than ...

The serial advantage, defined as the gain in naming rate in the serial over the discrete task of the same content, was examined between grades and types of content in English and Greek. 720 English- and Greek-speaking ...

Objectives: The objective of this study was to assess self-reported health-related quality of life (HR-QOL) in a group of children with cochlear implants (CIs) and to compare their scores to age- and gender-matched ...

Shy children can present challenges for teachers aiming at inclusive classrooms. Their educational attainments can be lower than their peers, they may have difficulties in adjustment to school and they can be at risk of ...

Low academic achievements are predicted by early disadvantages. Because achievement gaps typically escalate with age, early efforts to prevent future academic disadvantages are called for. The current study examines whether ...

This study investigated the psychometric properties of the Early Numeracy Screener. The Early Numeracy Screener is a teacher-administered, paper-and-pencil test measuring counting skills, numerical relational skills, and ...

Peer action coordination has been often studied in terms of its underlying cognitive mechanisms, and little is known about its emotional processes. The aim of the present study was to investigate the extent to which ...

Background Peer-mediated pragmatic language interventions can be of benefit to children with autism as they simultaneously target an individual child’s pragmatic language skills and contextual factors related to social ...

Objectives: This longitudinal study followed the language development of children who received the combination of early (5 to 18 months) and simultaneous bilateral cochlear implants (CIs) throughout the first 6 years ...

The objective of the current study was to investigate possible differences in word count use per day (number of adult words) by caregivers of different gender, in a sample of Norwegian children (N = 17) with hearing ...

Pilot a definitive randomized controlled trial of speech-language telerehabilitation in poststroke aphasia in addition to usual care with regard to recruitment, drop-outs, and language effects. Pilot single-blinded ...

We investigated whether children born preterm are at risk for language delay using a sibling-control design in the Norwegian Mother and Child Cohort Study (MoBa), conducted by the Norwegian Institute of Public Health. ...

Aim Evidence suggests that cochlear implants are beneficial for language development, but there is no consensus about the ideal age for surgery. We investigated how language development and surgical safety were affected ...

Bakgrunn og formål: Forskning på elever med norsk som andrespråk i grunnskolen har kommet langt. De siste årene har vi begynt å få et godt grunnlag for å kunne uttale oss om årsakssammenhenger og tiltak knyttet til denne ...

Sammendrag Problemstilling Oppgavens problemstilling er: Hvordan kan læreren avdekke ensomhet, og tilrettelegge for at ensomme elever får gode relasjoner? Teori I teoridelen presenteres tilknyttingsteori. Begrepet ensomhet ...

Sammendrag Bakgrunn og formål I denne studien er norske niendeklassingers personsentrerte målorienteringsprofiler blitt undersøkt. Videre har disse målorienteringsprofilenes sammenheng med selvoppfattede lærevansker blitt ...

For at samfunn skal utvikle seg er god kompetanse i matematikk hos befolkningen en forutsetning. I tillegg er matematisk kompetanse viktig for individet i et livsmestringsperspektiv (Parson & Bynner, 2005; Price & ...

Sammendrag 1.1 Bakgrunn, formål og problemstilling I 2017 ble flere enn 1600 barn akuttplassert på bakgrunn av atferdsproblematikk eller fare for å blir skadelidende av å bli i hjemmet (Bufdir, 2018), og av alle barn ...

Denne masteroppgaven henleder å rette fokus på hvordan skole og lærere kan ivareta elever med selvmordstanker. Statistikken indikerer en økning av antall selvmord i alderen 0-24 år, tross en nedgang i totalt antall ...

Hensikten med denne studien var å undersøke hvordan foreldre og barnehageansatte kan fungere som rapportører av det samme språkkartleggingsverktøyet, CDI-III, for barn på 2 år og 6 måneder (2;6). Barnehagens personale skal ...

Sammendrag Tittel Deltakelse i ordinært arbeid. Betydningen av deltakelse i ordinært arbeid og opplevelse av livskvalitet for mennesker med utviklingshemming. Bakgrunn, formål og problemstilling I Norge er deltakelse i ...

Bakgrunn og formål: I det spesialpedagogiske arbeidet med barn er det hensiktsmessig å se utvikling og opplæring i en større sammenheng, og derfor ta hensyn til faktorer som ligger utenfor barnet. I barns utdanningsløp ...

Barn med autismespekterforstyrrelse har utfordringer når det kommer til gjensidig sosial interaksjon, kommunikasjon og språkutvikling. Vansker innenfor disse områdene kan bidra til at deltagelse og inkludering i fellesskapet ...

Bakgrunn og formål Formålet med denne studien er å undersøke om det er forskjeller i avkodingsferdigheter mellom gutter og jenter blant lavtpresterende lesere i andre klasse. Det er i dag en pågående debatt om kjønnsforskjeller ...

Problemstilling Afasi er en omgripende språkvanske som har stor innvirkning på de som er rammet og personene i nær omgangskrets. Personer med afasi kan møte utfordringer i den hverdagslige samtalen som er viktig både for ...

Tittel ”De snakker bedre enn de kommuniserer” Undertittel Kognitive kommunikasjonsvansker etter ervervet hjerneskade: En evaluering og normering av den norske versjonen av kartleggingsverktøyet La Trobe Communication ...

Sammendrag Bakgrunn, formål og problemstilling: Gjennom litteratursøk og i arbeid med temaet dysleksi fremgår det at mange elever opplever skolegangen som utfordrende. Elevene opplever et skolesystem og lærere som ikke ...

Jeg ønsket i dette prosjektet å undersøke fedres perspektiver på vennskapets betydning for livskvalitet hos ungdommer med lett utviklingshemming. Ved å belyse fedrenes opplevelser og erfaringer ønsket jeg å få en større ...

Children's early language exposure plays an essential role in shaping their linguistic development. Because most young children are taken care of by their family members in this important time period, their caregivers are ...

I denne singelcasestudien har det blitt undersøkt hvordan samtalestrukturen mellom et barn på 5 ½ år med moderat hørselstap, kalt Billie, og foreldrene har forandret seg etter 2 måneder med jobbing etter lathunds-konseptet ...

The article presents a review of 34 studies conducted from 1995 to 2017 focusing on face-to-face promotive interaction (FtFPI) factors that may lead to successful cooperative learning (CL) in small groups, as guided by the ...

This is a protocol for a Cochrane Review (Intervention). The objectives are as follows: Primary objective To assess the immediate and long‐term effects of non‐pharmacological interventions for stuttering on speech outcomes ...

Self-determination is considered best practice for students with intellectual disability (ID), as it is linked to positive post-school outcomes (Wehmeyer, 2015). The promotion of self-determination through student-directed ...

Avhandlingen er skrevet innenfor fagområdet spesialpedagogikk. Det overordnede formålet med studien er å utvikle nye perspektiver og ny kunnskap om forhold som påvirker personalets praksiser for å støtte barn med autisme ...

Den voldsomme økningen av eksponering og interaksjon på sosiale medier preger i dag konteksten som dagens ungdom vokser opp i. En annen tendens som kommer frem i nasjonale ungdomsundersøkelser er en økende forekomst av ...

Bakgrunn og formål Utviklingsmessig stamming hos barnehagebarn betraktes ofte som en multifaktoriell vanske, der varierende risikofaktorer og årsaksforklaringer kan ha betydning. En høy andel barn som begynner å stamme vil ...

Formålet med dette prosjektet er å bidra til økt kunnskap om innholdet i opplæringen til elever med utviklingshemming i det videregående opplæringstilbudet hverdagslivstrening og arbeidslivstrening. Målet har vært å belyse ...

Bakgrunn: Velofaryngal insuffisiens (VPI) er et strukturelt (anatomisk) og/eller funksjonelt avvik som hindrer et adekvat velofaryngalt lukke. Dette resulterer i nasalt luftutslipp og avvik i nasal resonans under taleproduksjon. ...

Objectives The objective of the current study was to examine the effect of sound amplification equipment installed in classrooms of children with normal sound detection thresholds (PTA < 20dB HL) on measures of executive ...

Oppgavens overordnede hensikt er å undersøke på hvilke måter læreplanverk gjenspeiler lovverk rettet mot barn og unges rettigheter i opplæringen. Dette vil studeres ved å se på blant annet Opplæringslova (1998), og ...

This article-based thesis aimed to investigate figurative language comprehension in individuals with autism spectrum disorder (ASD). The first article reports the meta-analysis of 41 studies that examined figurative language ...

Denne studien undersøker sammenhengen mellom innagerende atferd og klassemiljø i 1. klasse og 2. klasse på barneskolen. Oppgaven undersøker problemstillingen: Er det en sammenheng mellom klassemiljøet og elevers innagerende ...

Masteroppgaven er en del av prosjektet «Teachers’ skillfull coping with disruptive behavior in Norwegian and American classrooms». Prosjektet er ledet av professor Liv Duesund, og er et samarbeid mellom norske og amerikanske ...

Bakgrunn og formål med undersøkelsen: Formålet med denne undersøkelsen var å undersøke hvordan lærerne arbeidet forebyggende mot fysisk vold og hvordan lærerne hadde opplevd fysisk vold. Bakgrunnen for dette var personlige ...

Sammendrag Problemstilling: «Hvilken forståelse av traumebevissthet har fagpersoner som benytter denne tilnærmingen, hvilken nytte mener de at de har av traumebevisstheten, og hvordan benyttes den i møte med barn og unge ...

The master thesis is about the role of teacher self-efficacy in students’ achievement in developing post-Soviet country such as Georgia. The research reviews evaluation strategies of teachers, different practices and theory. ...

Formålet med denne masteroppgaven er å få et innblikk i hvilke erfaringer lærere har med inkludering av elever med utviklingshemming i kroppsøvingsfaget i videregående skole. Problemstillingen tar utgangspunkt i følgende: ...

Dette er en masteroppgave i fordypning i audiopedagogikk innenfor emnet hørsel, språk og kommunikasjon. Formålet med oppgaven er å se på pragmatiske ferdigheter hos barn som er døve eller har et alvorlig hørselstap, og som ...

This study examined the relationship between knowledge of academic vocabulary and reading comprehension in data contributed by 5855 middle school students. Each student completed an academic vocabulary assessment, a ...

Introduction Oropharyngeal dysphagia (OD) is a disorder that can have devastating and long lasting effects on a person’s medical, mental and psychosocial well-being, thus negatively impacting quality of ...

Barn som er omgitt av et rikt språkmiljø har gunstige betingelser for å utvikle språket, og gode språklige ferdigheter har en vesentlig betydning for barns videre læring og utvikling. Barns bruk av skjerm i tidlig alder ...

This study aimed to examine (a) the developing interrelations between the efficiency of reading individually presented words (i.e., isolated word recognition speed) and the efficiency of reading multiword sequences (i.e., ...

Formålet med denne studien er å undersøke virkningen av forebyggende stemmetrening og rette søkelyset mot behovet for opplæring i stemmebruk hos yrkesgrupper med høye stemmekrav. Populasjonen som er gjenstand for utforskning ...

The main theme of this article is teachers’ experiences of how joint reflection and common follow-up practices impact on the development of inclusive education. The study was conducted using an adapted letter method, where ...

Objectives The primary objectives of the present study were to determine the prevalence of voice disorders in students studying to become elementary school teachers and to investigate the presence of potential risk ...

Musikk fremstår som et problemområde for voksne med cochlea implantat (CI), derfor ønsket studien å rette fokus på og gi kunnskap om deres erfaringer med musikk og musikktrening. Musikktreningen baserte seg på Plant’s ...

Background Decision-making on treatment and (re)habilitation needs to be based on clinical expertise and scientific evidence. Research evidence for the impact of permanent unilateral hearing impairment (UHI) on children's ...

Som et resultat av økt flukt og migrasjon ser man store demografiske endringer på verdensbasis. Disse endringene forekommer også i Norge, noe som gjenspeiles i norske klasserom. Der man før hadde en relativt homogen ...

The idea about the compelling characteristics of music and its influence on development and behaviour reaches to Aristotle's and Plato's records. Music can be used as a rehabilitation and therapeutic tool for children and ...

The new literacies of online reading place new demands on student readers as their reading materials have expanded from textbooks to different representations and sources on the Internet. This requires digital literacy, ...

Background: Deficits in expressive language abilities is evident in many children with autism spectrum disorders (ASD). Expressive language is central for expressing needs, opinion and participate in social interactions, ...

Tittel Matematikkangst hos elever på videregående skole. Kunnskap, kartlegging og tilrettelegging for elever, gjennom et lærerperspektiv. Bakgrunn Matematikk er et sentralt skolefag gjennom hele grunnskolen og i 1. klasse ...

Dysleksi er en spesifikk lese- og skrivevanske som kan fremtre ulikt fra person til person. I dag er begrepet dysleksi godt innarbeidet internasjonalt, og det er stor enighet om at denne spesifikke lese- og skrivevansken ...

Flere studier sammenligner minoritetsspråklige og enspråklige elever i matematikkferdigheter og finner at det er en forskjell mellom disse gruppene (Bernardo & Calleja, 2005; Driver & Powell, 2017; Haag, Heppt, ...

I denne oppgaven undersøker jeg dialoger mellom seks elever med Downs syndrom og deres lærere i en bildebokdialog. Jeg ser på hvilken måte elevene tar verbale initiativ i bildebokdialogene og på hvilken måte lærerne utnytter ...

Before coming to Norway, I was a teacher in a mainstream primary school in Indonesia for several years. During my years teaching there, I was assigned to be a contact teacher. In each class I was in charge of, there was ...