Browsing Institutt for spesialpedagogikk by Issue Date
Now showing items 1-20 of 2101
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 1998)
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)Bakgrunnen for denne oppgaven knytter seg til samfunnsmessig fokusering på norske elevers prestasjoner i lesing og skriving, og den relativt store gruppen elever som trenger ekstra oppfølging i dette. elever Kartleggings ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)Sammendrag: Tittel: Bevisstgjøring av ubevisst kommunikasjon i rådgivningsrelasjonen . En teoretisk studie av overføring og motoverføring. Bakgrunn: Oppgaven omhandler hvordan følelser og emosjonelle uttrykk kan ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)Sammendrag. Tittel En studie av hvordan lærere kan tilrettelegge undervisningen for elever med utviklingshemning i faget kunst og håndverk, med vekt på den kreative prosessen. Bakgrunn og formål Jeg har ønsket å kombinere ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)HVORDAN, HVA OG HVORFOR VEILEDNING AV FORELDRE TIL BARN MED SPRÅKVANSKER Evaluering av prosjektet Minst to må til hvis man samtale vil It Takes Two to Talk The Hanen Program for Parents . Denne hovedoppgaven er ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)1. Tittel Tilrettelegging for, og trivsel hos hørselshemmede elever i vanlig ungdomsskole 2. Bakgrunn og formål Barn og unge skal trives, lære og utvikle seg til kompetente personer som liker og kjenner seg ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)Sammendrag: Denne oppgaven tar for seg spesielle forhold ved kommunikasjonen til voksne personer med autisme som har store språk- og kommunikasjonsvansker. Informasjon er innhentet gjennom en spørreundersøkelse og noen ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)Bakgrunn og formål I følge offentlige dokumenter har alle elever rett på tilrettelagt opplæring. Mens det har vært stor interesse for og oppmerksomhet på elever med generelle og spesifikke lærevansker og på elever med ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)SAMMENDRAG AV DISTANSERT NÆRHET Tema og problemstillinger: Oppgaven retter søkelyset mot voksne som har vokst opp med en psykisk syk forelder. Formålet er å avdekke hvilke faktorer de har opplevd som beskyttende gjennom ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)Bakgrunn og formål Da jeg fikk kjennskap til autisme/asperger syndrom, vekket dette min interesse for feltet, som siden har vært økende. Samtidig har jeg lenge vært opptatt av samarbeid med foreldre rundt arbeidet med barn. ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)SAMMENDRAG AV UNDERSØKELSE Tittel: PPTs arbeid med innagerende jenter; - En intervjuundersøkelse vedrørende jenter med innagerende og hemmet atferd. Bakgrunn og formål: Jeg vil i denne undersøkelsen sette lys på innagerende ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)Bakgrunn og formål: Utgangspunktet for vårt valg av tema var interesse for ungdom, utdanningsvalg og overgangsfaser i livet. Formålet med denne hovedfagsoppgaven var å finne ut hva som kunne påvirke personer med synshemning ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)SAMMENDRAG Tittel Språklig minoritetselevers oppgavespesifikke strategier i addisjon og subtraksjon. Bakgrunn og formål Utgangspunktet for oppgaven var en kartlegging av oppgavespesifikke strategier i Mozambique, hvor ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)Problemstillingen: Hvordan er elevenes holdning til matematikkfaget? I min survey kom det tydelig frem et positivt syn på matematikkfaget. Jeg kan hevde at elevene viste en positivt holdning til matematikkfaget utifra ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)SAMMENDRAG AV HOVEDOPPGAVE: Tittel: LIDCOMBE PROGRAMMET foreldres erfaringer med direkte stammebehandling av førskolebarn Bakgrunn: Formålet med denne oppgaven er å belyse et australsk stammebehandlingsprogram som ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)SAMMENDRAG Tittel: Innlæring av billed-lotto-ferdigheter for en gutt med autisme Våren 02 gjennomførte jeg et intervensjonsprosjekt på en 4 ½ år gammel gutt med diagnosen atypisk infantil autisme og psykisk utviklingshemming. ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)Bakgrunnen for undersøkelsen. Den empiriske forankring i undersøkelsen ligger i sosiale faktorer og momenter som ble funnet i nyere empirisk forskning og utviklingsarbeid, utarbeidet av sentrale personer i samarbeid med ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)Forskningen viser med all tydelighet betydningen språklig bevissthet har for leseinnlæringen. Barnet må kunne løsrive seg fra språkets innholdsside og betrakte dets formside, det vil si at det må forstå at talestrømmen kan ...
-
(Master thesis / Hovedoppgave, 2003)Bakgrunn og formål Tospråklighet er i dag mer utbredt i verden enn enspråklighet. Samtidig blir den gjennomsnittlige levealderen høyere, og det fører til en økning i tallet på hjerneslagpasienter. Alle disse faktorene ...
-
"Jeg tok ham ikke ut blant andre -" : om nye muligheter for etiopiske barn født med leppe-ganespalte (Master thesis / Hovedoppgave, 2003)SAMMENDRAG Jeg tok ham ikke ut blant andre Om nye muligheter for etiopiske barn født med leppe- ganespalte Bakgrunn og formål: Over hele verden blir det født noen barn med en ansiktsmisdannelse som frarøver dem viktige ...