This study was concerned with school inspection in Tanzania. The main aim was to explore the extent to which school inspection has an impact upon teaching and learning in Tanzanian primary schools and to give some insights ...

This study is aimed at understanding staff mobility, recruitment and professional development in Ethiopian higher education. To respond to these questions, qualitative method was mainly used. The data collection tools were ...

The transition of modern economy to the economy based on knowledge and information makes human capital one of the main components for economic welfare. That is why I considered the problem of human capital growth as a very ...

Denne avhandlingen fokuserer på forholdet mellom selvbestemt motivasjon, autonomistøttende treningsklima, selvoppfattet kompetanse, trening og vitalitet/velvære blant studenter. Oppgavens fokus er rettet mot selvbestemme ...

ABSTRACT The study was aimed at analysing the implementation of the Bologna process in Cameroon Higher Education System with case study from the University of Buea. The study examines the Bologna process in Cameroon from ...

Problemområde/problemstilling: I dagens samfunn blir kunnskap ofte fremhevet som den strategisk viktigste ressursen for bedriftene. De ansatte er kunnskapsmedarbeidere og utfører store deler av jobben ved hjelp av hodene ...

SAMMENDRAG AV MASTEROPPGAVEN I PEDAGOGIKK TITTEL: EN UNDERSØKELSE AV AKTØRPERSPEKTIVETS KOMPOSISJON, STABILITET OG MULIGHETER AV: Rune ØDEGAARD EKSAMEN: Master i Ped. Allmenn studierettning: Ped 4390 SEMESTER: ...

Charles Taylors filosofi gir perspektiver for å forstå mennesket som subjekt og aktør. Taylor fremmer gjennom hele sitt filosofiske virke et bilde av mennesket som selvfortolkende og selvreflekterende vesen som skaper sin ...

Problemstilling Uenighetene mellom høyre- og venstresiden i norsk utdanningspolitikk har først og fremst omhandlet hvem, av markedet eller staten, som skal være retningsgivende for den utdanningspolitiske organiseringen. ...

The purpose of this study is to explore how frame factors can affect teaching. The study is about the primary school teacher in Bosnia and Herzegovina. Through locating the frame factors influencing primary education the ...