DUO Digitale utgivelser ved UiO

Utdanningsvitenskapelige fakultet (1923)

Resultatliste: 1-20 av 2273
Sammendragets lengde (antall tegn) :
Sorter på:
  Neste
  1. Policy and Practice in Multicultural Education (2013) Masteroppgave
    Li, Dan (Pedagogisk forskningsinstitutt) The purpose of this study is to explore effects and challenges of promoting multicultural education in the context of an international student community. It is a case study on policies and practices o...
  2. Atferdsforstyrrelse: En drøfting av årsaker og forebyggende tiltak (2013) Masteroppgave
    Maurseth, Katarina (Pedagogisk forskningsinstitutt)
  3. Integration of ICT into Initial Education of Classroom Teachers: The Case of Two Regions in Croatia (2013) Masteroppgave
    Kelentric, Marijana (Pedagogisk forskningsinstitutt) One of the biggest changes in educational systems around the world has been integration of information and telecommunication technology (ICT). However, many countries report the disparity between the ...
  4. Hvilket fokus har forskning på frafall og gjennomstrømningsproblematikk i høyere utdanning? Og hvilke didaktiske grep kan eventuelt hindre frafall i fra studiene slik at flere fullfører allerede påbegynte masterstudier ved universitetet? (2013) Masteroppgave
    Hagen, Svein Jakob (Pedagogisk forskningsinstitutt)
    Tema for denne masteroppgaven er å sette søkelys på forskning knyttet til frafall og gjennomstrømningsproblematikk på høyere-grads-studier/ masterstudier ved Pedagogisk Forsknings Institutt (PFI). Fra...
  5. Mobbing i skolen. Hvordan kan læreren forebygge dette? (2013) Masteroppgave
    Becker, Katharina (Pedagogisk forskningsinstitutt)
    Problemområde: Målet med denne oppgaven er å belyse hvordan læreren kan bidra til å forebygge mobbing i skolen. Temaet ble først og fremst valgt på grunn av de alvorlige konsekvensene mobbing kan ha f...
  6. Teachers' Understanding of Inclusive Education in One Elementary School in Oslo (2013) Masteroppgave
    Yeibyo, Tewelde Tesfay (Spesialpedagogikk) The main objective of this study was exploring teachers’ understanding of the notion of inclusive education. The study was conducted in one elementary school (grade level 1-7) of Oslo City. The ...
  7. How classroom assessments promote equity and students' learning (2013) Masteroppgave
    Atim, Hellen (Spesialpedagogikk) Abstract The process of assessment helps a teacher to collect, synthesize, and interpret information in order to make informed decisions and it is related to everything that takes place in the class...
  8. Reaktiv tilknytningsforstyrrelse og selvregulering (2013) Masteroppgave
    Monsen, Veronica (Pedagogisk forskningsinstitutt)
    Tema for oppgaven er reaktiv tilknytningsforstyrrelse (heretter RTF) og selvregulering hos barn i skolealder. Formålet med denne oppgaven er å belyse et tema som jeg synes det er behov for mer kunnska...
  9. Motivasjon i arbeidslivet basert på SDT (2013) Masteroppgave
    Vestgren, Emilie Elisabeth (Pedagogisk forskningsinstitutt)
    Sammendrag Dette forskningsprosjektet omhandler motivasjon i arbeidslivet. En rekke studier indikerer at det er en sammenheng mellom motivasjon blant ansatte og autonomistøttende ledelse. Ansatte som...
  10. Sjenerte barn (2013) Masteroppgave
    Raastad, Hilde (Pedagogisk forskningsinstitutt)
  11. Language Policy and Identity in a Diverse Society (2013) Masteroppgave
    Küspert-Rakotondrainy, Sophie Adelheid (Pedagogisk forskningsinstitutt) This study addresses the impacts of the Ethiopian policy on educational language of instruction on social identity processes of two ethnic groups in Ethiopia. The aim of the study is to identify the i...
  12. Educational Aspirations of coloured female learners in two Cape Flat schools. (2013) Masteroppgave
    Heskestad, Dawn Carol (Pedagogisk forskningsinstitutt) Neighborhood environments that many schools in South Africa are situated in poses several challenges to educators and learners. The educational standards amongst South African schools and learners are...
  13. ICT Intervention in BRAC Community Learning Center: A Mean for Bridging the Digital Divide for the Rural Youth of Bangladesh? (2013) Masteroppgave
    Sultana, Sabira (Pedagogisk forskningsinstitutt) The major aim of the study was to explore the role of ICT intervention in the BRAC community learning centers (CLCs) in bridging the digital divide for rural youth in Bangladesh. It focused on underst...
  14. Bachelor i akupunktur (2013) Masteroppgave
    Skjerve, Hilde (Pedagogisk forskningsinstitutt)
    Problemstilling: Erfaring fra egen tverrfaglig praksis gjennom 17 år viste meg at terapeuter tiltrekker seg ulike typer pasientgrupper. Denne forforståelsen skapte en nysgjerrighet hos meg med hensyn...
  15. Organisasjonsendring (2013) Masteroppgave
    Johansen, Elisabeth Normann (Pedagogisk forskningsinstitutt)
    Sammendrag Problemområde Oppgavens tema er organisasjonsendring. Organisasjoner eksisterer for å produsere varer eller tjenester, og uten tilfredse kunder eller klienter vil ikke en organisasjon o...
  16. Motivasjon og framtidsperspektiv: Pedagogiske konsekvenser (2013) Masteroppgave
    Nygaard, Ulf (Pedagogisk forskningsinstitutt)
    Den klassiske mestringsmotivasjonsteorien tar utgangspunkt i at menneskets motiver er lærte og at grunnlaget for våre affekter er medfødte. Med David McClelland og Atkinson i spissen ble det gjort en ...
  17. On English Language Education for Ethnic Minority Students in China: A Focus on Two Groups of Uyghur University Students in Xinjiang (2013) Masteroppgave
    Li, Kaihua (Pedagogisk forskningsinstitutt) Entering the 21st century, in order to cope with the opportunities and challenges of globalization, the Chinese people have been showing an unprecedented enthusiasm in learning English, the widely ack...
  18. "Kan jeg kalle han en fjompenisse?" (2013) Masteroppgave
    Jørgensen, Beate Fosse (Pedagogisk forskningsinstitutt)
    Denne avhandlingen omhandler de minste skolebarnas historier om terrorhendelsene i Regjeringskvartalet og på Utøya den 22. juli 2011. Inspirert av Jerome Bruner (1990) sin teori ”meaning-making ...
  19. Kompetanseutvikling og organisasjonslæring i Wilh. Wilhelmsen (2013) Masteroppgave
    Leer-Salvesen, Hilde Gry (Pedagogisk forskningsinstitutt)
    Bakgrunn og problemstilling Kompetansen til medarbeidarane er den viktigaste ressursen i verksemder i dagens samfunn. Forvaltninga av humankapitalen er såleis svært viktig både på samfunnsnivå og på ...
  20. Reverse Culture Shock and Education Abroad (2013) Masteroppgave
    Becker, Sandra Lynn (Pedagogisk forskningsinstitutt) There has never been a more important time to increase understanding of reverse culture shock endured by academic returnees during repatriation into their home culture. With globalization causing mill...
  Neste